Me siento parte de una sociedad multicultural y analizo críticamente los estereotipos que hay en ella mediante un ensayo
Resumen
La sesión titulada “Me siento parte de una sociedad multicultural y analizo críticamente los
estereotipos que hay en ella mediante un ensayo” fue ejecutada como parte del área de
Desarrollo Personal, Cívica y Ciudadanía para estudiantes del tercer grado de Educación
Secundaria de la Institución Educativa “San Nicolás”.
El propósito de la sesión, que los estudiantes se reconozcan dentro de una sociedad
multicultural y cuestionen los diferentes estereotipos que hay en ella, emitiendo opiniones
críticas y formulando posibles soluciones a través de la elaboración de un breve ensayo.